Terceira Atividade 2015.2: Programação 02

Na terceira atividade dos novos alunos do Semente, foi dada continuidade às atividades de programação da plataforma Code.org. E com os novos exercícios propostos, novas dúvidas também surgiram.

Para conseguirem resolver os desafios propostos de programação da semana, os alunos tiveram que aprender um pouco mais sobre ângulos e pixel. Você conseguiria cortar uma pizza em 360 pedaços? Caso a resposta seja sim, você será capaz de entender o que é um grau (ou um pedaço dessa pizza): é a forma como medimos os ângulos. Assim, através do uso de uma quantidade de graus (ou de um ângulo), conseguimos mudar a direção de um personagem na tela do computador, fazendo, por exemplo, com que ele vire para a direita ou esquerda.

Pixel é a forma como visualizamos o mundo digital. A tela de um computador, por exemplo, contém milhares de pixel que permitem que você consiga enxergar tudo o que está fazendo naquele momento: enviando um e-mail, lendo um site, vendo uma imagem ou filme. Esses milhares de pixel formam uma grade na tela, podendo ter 1366 colunas e 768 linhas ou 1920 colunas e 1080 linhas, dependendo da resolução e da forma do seu monitor.

Com uma explicação parecida com a dada acima e também com a ajuda dos voluntários, os alunos começaram rapidamente a resolver os exercícios propostos envolvendo ângulos e pixel, como desenhar um quadrado, desenhar um triângulo ou desenhar um círculo. E também variações dessas formas geométricas, como um óculos (quadrado ou circular) ou uma carta (um quadrado mais um triângulo).

Sendo assim, estão todos mais do que preparados para a próxima rodada de exercícios de programação, em que serão desafiados a desenharem figuras mais complexas, ainda através do uso dos comandos da linguagem digital.

Segunda Atividade 2015.2: Programação 01

Na segunda atividade desse segundo semestre de 2015, os alunos do Projeto Semente deram seus primeiros passos em direção ao aprendizado de uma ferramenta importante do século 21: a programação. No entanto, antes de pensar em milhares de linhas de código com variáveis, laços infinitos, condicionais e tudo mais, essa ferramenta essencial ao mundo moderno foi apresentada de uma forma completamente acessível e divertida aos alunos.



Novidade no Semente, porém há muito tempo em desenvolvimento pela Code.org, a Hora do Código é um movimento mundial que tem como finalidade incentivar as pessoas sem nenhum conhecimento prévio em programação a dedicarem uma hora de seu tempo livre para experimentarem a linguagem do mundo digital. A própria plataforma disponibiliza diversos exercícios baseados na programação por blocos e figuras ilustres já fazem parte desse movimento, tais como Mark Zuckerberg (criador do Facebook), Bill Gates (criador da Microsoft) e até mesmo o presidente dos Estados Unidos, Barack Obama.

Conhecido o que é a Hora do Código, cada um dos alunos do Semente recebeu um código de acesso à plataforma, que será usada tanto como forma de aprendizado quanto como forma de avaliação. O desafio é simples: aquele que obtiver o maior número de pontos ao final do semestre receberá um prêmio (que é ainda segredo!).

A forma de como os alunos podem obter pontuação também é simples: a cada exercício resolvido, o aluno ganha um ponto; se o aluno ajudar um amigo, ele ganha um ponto; e se o aluno receber ajuda de um de seus amigos, ele também ganha um ponto. Fácil, não é? Lembrando que essa competição de programação entre os alunos é independente das outras atividades, ou seja, a avaliação recebida, por exemplo, na atividade da sucata não interfere na pontuação do aluno na competição de programação.

Por fim, nessa segunda atividade, todos os alunos do Semente deram um show. Programando comandos básicos de personagens de Angry Birds ou Plants Vs. Zombies, tais como avançar ou virar à direita, eles já se mostraram mais do que familiarizados com o mundo da programação. E já demonstraram que a competição será muito acirrada, pois no primeiro dia de programação, além de resolverem muitos exercícios, deram uma lição de companheirismo e ajuda mútua...

Primeira Atividade 2015.2: Quebra-Gelo e Desafio da Sucata

Um novo semestre começa e, com ele, um novo ciclo de alunos se inicia no Projeto Semente. Nesse segundo semestre de 2015, os alunos iniciantes serão apresentados a algumas ferramentas tecnológicas básicas do conhecimento. Porém, tudo da maneira mais divertida possível. Então, mãos à obra!

Inicialmente, para espantar a timidez dos alunos e para conhecer melhor cada um deles, foi feita uma atividade quebra-gelo: alunos e voluntários se sentaram no chão formando uma roda e uma bola foi disponibilizada, cujos gomos continham perguntas do tipo “qual sua cor favorita?”, “em qual escola você estuda?”, “o que você quer ser quando crescer?” ou mesmo “qual lugar do mundo você gostaria de visitar?”. Cada aluno ou voluntário que recebia a bola deveria primeiramente dizer seu nome e então responder à primeira pergunta que visse na bola.

Após todos se apresentarem e se conhecerem um pouquinho melhor, foi a hora do desafio da semana. Os alunos foram divididos em grupos de 3 ou 4 membros e juntos deveriam trabalhar para solucionarem o seguinte desafio: proteger um bolo do ataque das formigas podendo apenas utilizar materiais recicláveis.

Tendo à disposição materiais como papelão, fita adesiva, garrafas PET e isopor, além da ajuda dos voluntários, não demorou para que ideias criativas começassem a surgir nos grupos: um muro ao redor do bolo cuja cerca seria feita de material colante para que as formigas grudassem ao tentar passar, uma ilha cercada por água para impedir a aproximação de formigas ou mesmo verdadeiras fortalezas fechadas com a inscrição “sal” para enganar as formigas.

Uma vez que todos cumpriram o desafio, um bolo de cenoura com cobertura de chocolate (de verdade!) foi oferecido aos alunos como forma de prêmio pelo bom trabalho em grupo. Isso também serviu para descontrair ainda mais o ambiente e para dar aos iniciantes as boas-vindas ao novo ciclo cheio de conhecimento que se inicia.

Também gostaríamos de agradecer aos novos voluntários que se juntaram ao time do Semente. E para finalizar, como todo semestre há novidade no Projeto Semente, este não poderia ser diferente. Mas você só saberá qual é essa novidade na próxima atividade... Até lá!